化学教育

《化学教育》Chinese Journal of Chemical Education（半月）创刊于1980年，是由中国科学技术协会主管，中国化学会和北京师范大学主办的国家级化学教育类学术期刊，全国中文核心期刊，美国化学文摘(CA)收录源期刊。读者群涵盖中学化学教师与学生，大学化学教师、大学生、研究生，广大的化学教育工作者和化学爱好者。

《化学教育》始终坚持紧密联系读者和作者的路线，坚持“百花齐放、百家争鸣”的高水平办刊方针，围绕我国化学教育事业的发展，重点报道化学教育领域内的改革动态和研究成果、化学教育的新理论和新观念、化学教育教学改革新经验、以及化学学科的新成就和新发展，广开言路、集思广益，为广大化学教育工作者和化学爱好者提供互相交流与促进的平台，为提高化学教育工作者的业务水平服务，为我国化学教育事业的发展服务。

《化学教育》旨在“传播化学价值，助力教师发展，服务科教事业”。目前是半月刊，每年出版24期，其中奇数期侧重于基础教育，偶数期侧重于非基础教育（大学化学专业教育、大学非化学专业的化学教育、研究生培养中的化学教育、中等及高等职业教育中的化学教育等），报道各个层次的化学课程、化学教材、化学教学、化学评价等实践经验及研究工作。

化学教育杂志栏目设置：

化学·生活·社会、课程·教材·评价、教学研究、教师教育、调研报告、信息技术与化学、实验教学与教具研制、理论教学、实验教学、职业教育、非化学专业化学教育、研究生教育、问题讨论与思考、化学奥林匹克、国内外动态、化学史与化学史教育、化学家谈教育。

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