《青年记者》为全国中文核心期刊（2014版），文章被维普数据库收录、万方收录，知网收录，新闻出版总署认定学术期刊。主要征收新闻传媒核心论文，职称论文发表。投稿联系QQ:308902193； 联系电话（微信）：18790272135

 

《青年记者》Youth Journalist（旬刊）创刊于1942年，由大众报业集团(大众日报社)；山东省新闻工作者协会；山东省新闻学会主办。本刊主要开展新闻理论探讨，报道传媒及相关外延行业最前沿的成功故事、操作经验、事件内幕等。内容设置对于广大编辑记者、宣传干部、通讯员提高业务水平有很大帮助。

 

青年记者杂志栏目设置：

上旬刊主要栏目：图表新闻、刊首快语、媒体脸谱、传媒视点、前沿报告、调查与排行、记者部落、新闻观察、资讯、院长视点、新闻与法、国际媒介、动态、传媒史话、书评书讯、书讯、专栏。

中旬刊主要栏目：刊首快语、观察与批评、理论视野、调查与研究、新闻实践、采编技法、广电视听、新媒体、专题、经营方略、传媒教育、资讯、传媒史话、研究视窗。

下旬刊主要栏目：图表新闻、刊首快语、媒体脸谱、传媒视点、前沿报告、观察与批评、调查与研究、理论视野、新闻实践、采编技法、语文诊所、广电视听、新媒体、新疆传播与中亚传播、专题、经营方略、国际媒介、传媒教育、传媒史话、专栏等。

 

青年记者杂志投稿须知：

1.文章必须是自己写作的文章，是原创。

2.必须是本人联系发稿事宜，不可由他人（包括中介）联系。

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文章要结构清晰、语句通顺，保证没有错别字、语句不通顺和逻辑不清、事实和人名错误、引用错误、重复啰嗦、判断不当、言过其辞、抄袭等问题。若参考了其他文章，请一定注明注释或参考文献，并仔细核查注释或参考文献是否正确。不可大段引用其他的文章。文中涉及的数据一定要用最新的数据。

 注意注释和参考文献的区别，文章末尾的注释需与正文中的注释号一一对应，参考文献不需在正文中对应注释号。

请将注释号在正文中以①②③④标明，不以脚注形式。

文后列明的注释或参考文献要素要齐全，包括作者、文献名称、出版单位、出版日期、相关网址等，必须准确无误。国外的作者需注明国籍。格式请按以下示例。

正文中：

话语权，实质是指“支配力量而非利益享用，是通过媒体发出的团体或个人的声音，它与社会人的言论自由不可等同。”①新闻媒体作为一个公共的空间，其话语权是指可以在新闻报道中发表自己观点与思想的权利。西方对新闻话语权平衡最为普遍的看法是“在报道中让受众读到、听到或看到多种不同的声音或观点”。②

文章末尾的注释：

注释：

①刘建明：《社会舆论原理》[M]，华夏出版社，2002年8月版

②朱雯：《从“民生新闻”现象看传播理念之嬗变》，紫金网，www.zijin.net，2005年7月18日

③【美】李普曼著，阎克文  江红译：《公众舆论》[M]，上海人民出版社，2002年版

④张健：《制度主体与产业转型：电视产业化的回顾与再认识》[J]，《声屏世界》，2008年第7期

 

青年记者杂志新闻传媒核心论文发表选题参考：

刊首快语

重塑融媒体时代的评论生产 姜赟;1

理论视野

科学传播媒体化过程中的“场”域鸿沟 李娜;4-5

中国新型叙事理念的特点与表现 袁亮杰;5-6

数字时代的新闻生产与消费——评《新闻沟:当媒体与公众的信息偏好出现分歧》 冉桢;7-8

微信舆论的交往生成与传播扩散 顾明正;9-10

方汉奇的新闻史学研究方法 付俊杰;10-11

观察与批评

社交化传播对时政新闻的冲击与反思 周媛;常慧明;12-13

对“报业消亡论”的再认识与思考 李佳敏;13-14

“中国梦”对外传播的阶段性问题及进路 付婷婷;15-16

微信谣言的显著特点——基于对2017年10月“十大微信谣言”的分析 徐文锦;16-17

原生广告存在的伦理问题及解决方案 常明芝;18-19

新媒体时代的品牌传播 李红;19-20

调查与研究

全媒体时代邻避冲突的媒体报道策略 丁萃华;21-22

从新年贺词看中国国家主席的口语传播艺术 李亚铭;巨梦;23-24

“微信运动”的发展与正负向功能 肖婷;25-26

“网络文艺”时代成都市影视产业的转型 陆薇;26-27

网红形象的媒体塑造及特点分析 吴志超;28-29

潮汕女性形象的媒介建构 洪宜;29-30

十七年国产电影歌曲歌词内容分析 王祎;31-32

新媒体时代气象科普知识的传播 朱学娟;32-33

专题:网络舆论引导

公共危机网络舆情全媒体辟谣平台的应用 许鸿艳;金毅;34-35

突发事件中政府网站的舆论引导策略——以“塑料紫菜”网络谣言传播事件为例 和曼;白树亮;36-37

新媒体时代互联网舆论引导机制的建构——以湖北省为例 罗曼;37-38

网络新闻跟帖的优势特性及局限性 呼东燕;39-40

网络舆论负面倾向的社会心理根源 邢旭东;40-41

微媒体对高校意识形态话语权的侵蚀与应对 唐平秋;董浩然;42-43

基于传染病理论构建高校网络舆情传播模型 王安琪;44-45

资讯

第三届全国“百强报刊”推荐结果出炉 43

新闻实践

后真相时代逆流而上的“慢新闻” 王琳;46-47

地方立法拓展地市媒体报道新视野 孙霞;47-48

融媒时代党报会议新闻报道创新之道——以党的十九大报道为例 曹航;49-50

提升扶贫攻坚报道亲和力的三个维度 张盼盼;50-51

汲源头活水,激党报活力——滁州日报在深化“走转改”中强队伍出精品提质量 汪勇;52-53

少儿媒体如何发挥好教育功能 纪晶;54

园艺类非核心科技期刊的困境与应对 肖田;李治飞;饶述军;55-56

新媒体环境下传统编辑思路的传承与创新 陈爽;56-57

广播音乐节目主持人的音乐修养 苗青;58

广电视听

民生新闻栏目的微信公众号运作——以江西电视台《都市现场》为例 韩鹏飞;59-60

新媒体环境下电视慢综艺的创新发展 许静;61-62

少儿音乐真人秀的创新亮点与问题思考 刘芳艺;62-63

主旋律影视剧如何实现主流化传播 肖澎;64-65

国产家庭伦理剧对社会主流价值观的建构 刘念;66-67

国产军旅电影英雄形象塑造的反思与超越——以《战狼2》为例 陈天明;67-68

从非好莱坞引进片看多元文化的共荣 王敏;69-70

微电影的社会批判性与人文关怀 杨霄;70-71

专题:纪录片研究

国内独立纪录片的回望与转向 李冠骏;72-73

跨文化视角下微纪录片的传播——以《了不起的匠人》为例 位俊达;73-74

我国反腐纪录片中廉政文化的传播 宋楚唯;75

生态美学视域下自然类纪录片的人文精神 王哲;76-77

解说配音在纪录片中的魅力 黄丽玫;77-78

纪录片解说鉴赏要素分析——以赵忠祥的《动物世界》解说为例 卢彬;79-80

传媒个案

立体交叉,凝聚起新时代的强音——连云港报业传媒集团十九大报道回顾 李明;81-82

新京报如何讲好中国故事——以“喜迎十九大”融媒体报道为例 李雪丽;83

可沟通广播的内容生产研究——以“中国之声”微信公众号为例 张芳;南楠;84-85

央媒Facebook账号特朗普访华报道解析 王钦钰;86-87

新媒体环境下无锡城市文化的多元化传播——以《江南晚报》新媒体为例 张月;87-88

新媒体

社交媒体对于新闻业的改变和延伸 贺艳;89-90

H5新闻的传播优势与存在的问题 何芳;91-92

虚拟现实技术在新闻现场报道中的应用 魏珍;92-93

“知乎”用户知识分享行为的“使用与满足” 张静;94-95

大数据背景下环境类网络突发事件的应对 王萍;95-96

网络文艺视频化的原因探析 陈日红;97-98

经营方略

用户思维下的媒体盈利模式——以日照广电建材TV团购为例 牟敦波;99

国家品牌计划:开启央视广告新篇章 刘俊冉;商建辉;100-101

网购时代广告传播模式分析 沈蓓蓓;101-102

文化主题展览的媒体优势与特色 王国彬;103-104

双十一晚会对消费场景的再造 王祚;104-105

传媒史话

《中国女青年》与抗战时的妇女解放宣传 权玉峰;106-107

从《大公报》白话文看晚清报刊语言的特征 张政;107-108

晚清报载小说广告研究——以《时报》(1904-1911)为例 吴瑜;109-110

传媒教育

新时代浙江高层次应用型传媒人才的培养 王媛;陈山漫;殷均平;111-112

新媒体语境下新闻学理论教学的转型 陈洪友;113-114

应用型传媒人才的教学改革与探索 王全权;卫欣;115-116

“互联网+”时代少数民族新闻教育发展之路 刘莹;路红显;116-117

研究视窗

庭审网络直播对全民守法的价值分析 李军海;118-119

公共文化服务网络化建设的问题与对策 王淑娇;119-120

“媒介文学事件”视域下的“伤痕文学” 张吉山;121-122

古籍数字化出版的现状及意义 徐诚;123-124

大众传媒助推区域旅游业发展的策略——以辽宁省鞍山市为例 于桐;124-125

体育非物质文化遗产的媒体保护新路径 任塘珂;126-127

北京食品老字号的对外传播 徐小娟;127-128