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教育期刊推荐:G4教育期刊《考试与评价》教育论文发表


2018-05-22    来源:未知    作者:雅诗论文网

考试与评价》为G4教育类专业学术期刊,文章被知网全文收录。主要征收教育论文发表、教师职称论文发表。

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考试与评价Testing and Evaluation(月刊)由英语辅导报社主管主办。本刊是国家新闻出版总署公布的学术类期刊知名品牌,是国家新闻出版总署命名的中国期刊方阵“双效期刊”,分别荣获第一届和第二届“北方优秀期刊奖”。

《考试与评价》是我国目前唯一的直接面向全国广大在校学生,针对不同英语考试进行同步、系统辅导的教辅期刊。本刊系统辅导进展性测试(平时教学中各种单项知识检测、专项技能检测、单元验收检测),学习成绩测试(期中、期末考试),中考、高考、全国中学生英语能力竞赛(NEPCS)、全国中小学英语学习成绩测试(NEAT)等重大考试。考试与评价杂志社拥有长期研究各类英语考试与评价的专业人才和命制各类英语试题的雄厚实力,对全国中考、高考等重大考试进行评价和预测,指导师生进行应考复习,推动考试改革

 

考试与评价杂志投稿须知:

1.文稿应思想健康、主题鲜明、立论新颖、论述清晰、体例规范、富有新意。每个版面2400字左右。

2.来稿一律用Word文档编辑,在电子邮件中须用附件形式发送。

3.文末标明作者单位及联系地址、邮编、电话、传真、电子邮箱。以便及时投寄录用通知。

4.本刊刊登所有文章均会录入中国知网,对于文章的原创性度要求不得低于70%

5.本刊目前只接受电子投稿方式。稿件请以WORD格式考试与评价

 

考试与评价杂志教育论文发表选题参考:

教学艺术

“五个丰富”让美术手工课堂再现奇迹 陈欣玮;1

高职数学“课堂导入型微课”设计初探 范小芳;2

向青草更青处漫溯——探究初中思想品德课的有效教学策略 顾梦霞;3

“导学案”模式在高中数学中的应用 胡松燕;4

高中生物教材处理的实践路径 花耀祖;5

谈风景油画教学中的色彩训练方法 江昕璇;6

培养小学生数学应用意识的策略之我见 李鹏辉;7

让小学英语作业成为有效课堂的延伸 李婷;8

多媒体技术在高校韩语教学中的应用 聂宏艺;9

诵读——小古文教学之魂 汝筱燕;10

浅析情景教学法在小学语文教学中的应用 王文艳;11

让“珠心算”之花在数学课堂中绽放 吴正琴;12

爱上绘本阅读的快乐密码 张雪芬;13

巧设数学作业,体验学习乐趣 郑志芳;14

初中生数学符号意识的培养策略探究 周定军;15

一目十行不是梦——与“快速阅读”相伴的日子 周琳;16

有声有色世界 语文精彩课堂 戴芳芳;17

笨鸟先飞早入林,笨人勤学早成材——培养初中学生英语自学能力之我见 朱艳;18

口随乐动 身随曲舞——英文歌曲在初中英语口语教学中的运用 朱宝稳;19

互动性教学在小学低段体育教学中的应用 范奕婷;20

走进“言意兼得”的语文课堂——《燕子》教学谈 傅婷;21

例谈“引诗解诗”法在古典诗歌教学中的运用 陈政勇;22

初中体育教学中提升学生主动参与性的策略 谢奕南;23

应用3D建模提高小学六年级学生创新思维的教学研究 辛翠萍;24

创新小学美术教学策略 促进学生能力提升发展 张莹;25

高中历史教学中史料信息处理能力培养途径探究 蔡允庆;26

电力专业毕业综合实训教学方案设计 任晓丹;邓泽华;27

论如何激发小学生的美术学习兴趣 王伟容;28-29

在生活中经历 在应用中提升 王芬;29-30

挖掘优化思想提高“角的度量”教学效果 钱雅琴;31-32

英语课堂差异化教学之探 宋姗姗;32

课堂教学

探究小学语文情境教学助力高效课堂的构建 奚一铭;33

浅谈小学数学教学中动手操作活动的有效性 陈淑蓉;34

在生活情境中思辨——以《经济生活》为例谈高效高中政治课堂的构建 计进伟;35

小学数学课堂教学中如何培养学生语言表达能力 李红;36

关注学生发展实现“有效课堂” 倪剑波;37

体验式教学法在小学低段音乐教学中的运用 唐玲颖;38

浅议案例教学在初中生物教学中的应用 夏道江;39

让教学富有“温情”——小学数学教师课堂行为微探 谢娟娟;40

高中语文课堂学生互评能力培养研究 叶璟;41

基于微课载体下初中物理课堂教学设计研究 朱琳;42

新课改环境下高中政治教学有效性的提高策略研究 庄维明;43

微课在大学语文课程教学中的应用分析 邹兰萍;44

“引导探究”在中专数学教学中的实践探索 高峰;45

问题导学在高中地理教学中的应用 曹娟;46

注重数学体验,实现高效课堂教学 宋大伟;47

拨开云雾见明月——谈数学课堂中错例的有效运用 宋木兰;48

探究高中化学探究性实验教学 王夕阳;49

借合作之“东风”,促学生之发展——浅析初中数学课堂中的合作学习 袁霄;50

小学数学课堂教学中的小组合作学习探究 李凤新;51-52

小学数学教学中的学生逻辑思维能力培养探研 刘锋民;52-53

论微课在小学语文教学中的运用 王芬;54

试论初中英语课堂教学互动的有效开展 朱雪梅;55-56

提高小学语文课堂教学有效性的策略研究 吴丽媚;56-57

小学数学课堂让学生亲历操作活动,积累数学学习经验 王莉;58-59

后方法理论指导下高中英语写作教学的实践研究 马林;60-62

复习备考

如何根据学生心理特点开展作文教学 姜丽芳;63

交际本位写作形态探析——关于2017年高考语文全国新课标1卷作文题 陈春蓉;64

学好数学,为你支两招 周培红;65

探析“说题”教学策略的实践与思考 黄为明;66

探索如何提高农村学生的英语阅读能力 陈静雯;67

谈议论文写作教学求异思维的培养 温惠婷;68

导学案在高中英语写作教学中的应用 占晓芳;69

育人星空

高职院校班主任助理队伍建设研究——一起班级晚自习赌博案例分析 费甜;70

黑龙江省冰上体育课程开展现状分析 何超;71

中专职业生涯规划课程教学的实践策略探讨 李炯;72

浅谈在小组合作学习中学生能力的培养 刘丽珊;73

浅谈如何有效提升初中德育教学质量 刘茂青;74

微课在教育资源公共服务平台班级空间中的应用研究 牟辉;75

提高残疾儿童随班就读教育质量实践研究 牛生才;76

构建三维度,凸显启蒙性——部编本语文一年级上册教材启蒙性初探 王聪颖;77

小学生行为习惯的培养 殷艳霞;78

高校低年级学生就业指导课现状研究 林少淇;79

浅论如何激发学生对国学经典的学习兴趣 林鹏飞;80

依托家校合作,优化心理健康教育策略——以甘肃临夏回族少数民族地区为例 马成海;81

浅谈中学生网络阅读的负面影响 王亚娟;徐载群;82

幼教班级管理摭谈 吴翀燕;83

从健康体魄,到高雅情操——高中体育如何促进学生的全面发展 吴道勇;84

浅谈家庭教育的重要性 何义艳;85

高校班风建设对学生学习态度的影响分析 刘东;86-87

论高职院校人文素养教育与学生自信心提升 潘莹莹;88-89

还孩子一个生态式艺术课堂——中学美术课堂教学反思 葛卉;89-90

湖北大学知行学院学生课余时间调查 雷开宇;马欢欢;91-92

社会主义核心价值观在高中德育教育中的实践 吉琳;92-93

例谈低智随班就读生健康心理机智的构建 徐映红;94

教学反思

农村小学英语教学现状、问题及其对策研究 陈香祥;95

基于学科核心素养的高中英语阅读教学 戴治清;96

浅谈如何优化小学音乐教学中的师生互动方式 傅屹婷;97

结合课外实践活动的小学中年级作文教学模式设计 瞿佳俊;98

浅谈以学生为主体的初中科学实验教学实践探索 李海燕;99

关于初中英语翻译教学的几点思考 刘小琴;100

探析小学英语字母教学的重要性及教学策略 潘尚运;101

高中化学教育中学生创新思维和创新能力的培养分析 乔华;102

电缆检测课程一体化教学方式的探索 张东霞;103

关于拓展训练在初中体育教学中的思考 朱军;104

互动教学在高中语文教学中的应用 陈智;105

翻转课堂下小学英语学科五年级“前置学习”的策略研究 管爱萍;106

创水墨纸艺,激幼儿创意——大班幼儿水墨纸艺画教学的策略 贝潇清;107

新课标高中物理实验的教与学 刘碧成;108

自主学习策略在小学数学教学中的应用 罗孝书;109

数学思维在小学数学教学中的体现探讨 张铁珍;110

思维导图在小学低年级自学应用中的研究 刘倩;111

小学中年级综合实践选题策略研究 王景辉;112

立足实际,构建生活化中职德育课堂 王育红;113

激活多元目标,助推学生化学学科核心素养 赵苏青;114

高中英语口语教学中的问题及对策 郑淑娟;115

中西方文化对比视域下Culture time板块教学实践与思考 江静;116

中学排球教学中的“分层教学法”探究 吴清松;117-118

合作学习在小学数学教学中的应用研究 刘怡兴;118-119

教育供给侧改革视域下的大学英语教学反思 吕双;120-121

巧用创新实验 突破教学难点 刘克玲;122

结合“三自”教学理念对物理错题有效教学的研究 徐青源;123

初中生感性思维缺失对英语学习的影响与思考 杨信龙;124

新课程改革的教育教学探索 何许萍;125

初中英语阅读教学中文本解读策略的探究与实践 陈霞;126

如何激活英语课堂融洽和谐氛围 周宏伟;127

理论平台

微课在《机械基础》教学中的应用探索 陈华;128

浅谈项目教学法对高职英语教学的影响 何奕;129

小学语文教学运用默会知识的实践尝试 梁彩萍;130

浅析网络对培养初中生英语自学能力的作用 吕碧琪;131

创设有效问题情境,培养探究合作能力——论职校改革背景下数学问题情境的创设 王远宁;132

中职生英语学习状况分析及教学策略探析 严丽敏;133

高中化学学习中的自主学习策略分析 杨廷昌;134

小学语文基于拓展阅读教学的研究 曾惠玲;135

高中信息技术教学实效性的提升策略研究 张莉芬;136

借鉴新加坡南洋理工学院“项目教学法”的思路 朱丽献;137

浅析莆田市中学校园足球发展的现状与对策 詹晓辉;138

高中地理微课程设计与实现研究 黄明龙;139

唯物史观在中学历史教学中的渗透 宫凡华;王丽;140

小学数学情境与提出问题教学——开放的数学教学 李良明;141

浅谈创新创业实验教学 程启斌;142

3D打印在小学教学中的运用 许梦玮;143

浅谈“互联网+”教研在政治教师专业素养提升中意义 王小波;144

高中化学小组合作学习初探 张曦;145

从中英送礼的习俗看中英文化差异 赵娟;146

高三生物“学本课堂”教学评价制度探究 赵萌亚;147-148

论如何在中职物理教学中培养学生的科学素养 阿米娜·阿比提;148-149

高中化学教学中提升学生学科核心素养的途径探究 林刚;150-151

过程性评价在中职物理教学中实践探索 陆昌勇;151-152

核心素养视域下的高中绘画教学探索 杜常青;153-154

浅析中职学校物流专业双师型人才队伍建设 李乐;154-155

实施“四动·九段”评价 促进学生全面发展 莫焕;156-157

信息技术在中学英语教学中的有效应用 朱启勇;158

 



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