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2017北大中文核心期刊《中国高校科技》教育核心论文发表要求


2019-03-19    来源:未知    作者:雅诗论文网

中国高校科技

中国高校科技杂志基本信息:

基本信息

曾用刊名:中国高校科技与产业化;中国高校技术市场

主办单位:教育部科技发展中心

出版周期:月刊

ISSN2095-2333

CN10-1017/N

出版地:北京市

语种:中文

开本:大16

邮发代号:82-842

创刊时间:1987

出版信息

专辑名称:社会科学II;经济与管理科学

专题名称:经济与管理综合;高等教育

出版文献量:9206

总下载次数:1129914

总被引次数:17786

评价信息

2018版)复合影响因子:0.479

2018版)综合影响因子:0.364

该刊被以下数据库收录:

CSSCI 中文社会科学引文索引(2017—2018)来源期刊(含扩展版)

北京大学《中文核心期刊要目总览》来源期刊:

2008年版,2017年版;

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中国高校科技杂志论文发表选题参考:

战略研究

大科研背景下跨学科学术组织发展建议 陈良;4-6

涉农高校服务乡村振兴战略的思考 郑宝东;周阿容;曾绍校;郭泽镔;7-9

科研管理

供给侧视角下高校科技人才流动政策研究 程龙;于海波;10-13

高校社会化科普服务的问题与对策 王明;郭碧莹;马晓璇;14-16

基于科研人员特征的科研诚信比较分析 赵金国;朱晓红;17-21

以高水平的信息化科研档案管理推动科技创新 张厚军;22-25

高水平应用型大学应如何全面推进协同创新平台建设——基于上海应用技术大学的实践探索 陈东辉;曲嘉;房永佂;26-29

他山之石

慕尼黑工业大学创新创业教育探析 李琳璐;30-33

国外科技人力资源政策及启示 杨善友;乌云其其格;34-37

知识产权

高校专利技术转化现状与对策 李小童;徐菲;38-41

知识产权“三权”改革的问题及建议 种国双;曹文慧;高振;42-44

科教融合

新一代人工智能变革大学教育的方向与限度 郑洁红;彭建升;45-47

产教融合推进高水平应用型高校建设 于竞;鞠伟;48-50

科教融合促进工科课程教学改革——以计算机控制技术类课程为例 翟明戈;孟庆森;薛彬;51-53

知识图谱分析法在人文社科研究中的应用——以商务英语课程研究为例 卢珊;吴耀武;54-56

基于核心素养的通识教育课程体系优化策略 王桂林;代金平;57-59

高职院校

高职教育的区域化发展模式——以浙江JM学院创业教育的社会网为例 王雅静;60-64

职业教育服务“一带一路”倡议的困境和路径 蔡安成;张明;许世杰;65-67

产教融合中高职院校的角色定位研究 宿哲骞;宋柏林;盖笑松;68-71

产学研用

高校科技特派员“三因素”激励模型及验证 魏黎;田力;樊丽霞;李尧茹;72-75

“流动型”科技特派员服务创新机制研究 张金山;76-77

我国科技成果转化现状分析——基于CiteSpace的文献计量分析 罗彪;林慧;78-81

应用型大学科技成果转化路径创新 丁良喜;白书华;曹莉;82-83

创新创业

工科研究生创新能力的提升路径 李枫;翟婷;84-86

基于价值链的校企协同创新创业教育体系构建——以北京地区高校的数据为例 杜辉;陶秋燕;杨冰;87-91

总目录

《中国高校科技》2018年度总目录索引 92-96

书评·广告

惊异与追问——读孙华教授《教育的哲学原理》 邓飞;孟伟;97

从观念转变看传播学的发展——评《对空言说:传播的观念史》 鲁文禅;98

工程造价专业创新型人才培养研究——评《创新人才培养与教育创新发展》 陈汉林;甘晓林;许萍;99

大学生就业若干问题的探讨——评《大学生就业与创业指导》 莫秋明;100

非物质文化遗产活态传承与产业化发展模式——评《都市发展与非物质文化遗产传承》 宋心果;101

大学文化理论研究和实践探索的基本范式——评《实干 报国 创新 卓越——东北大学文化探析》 陈国秋;102

论科学技术在竞技体育发展中的重要作用——兼评《竞技体育与科技前沿》 张允蚌;谭贡霞;103

高校田径运功开展情况——评《田径运动教学与训练研究》 区文航;104

探讨高校体育锻炼与社会适应能力的关系——评《高校体育教程》 谭军辉;105

德语语境中语篇信息结构理论的相关研究与发展——评《德语语法活学活用》 高岩;106

高校开展公共音乐教育的意义——评《高校声乐教学与音乐教育研究》 林琳娜;107

中国民族音乐文化教学与研究——评《中国民族民间音乐教程》 张明;108

跨文化视野下的高校英语教学模式研究——评《大学英语教学的跨文化教育及教学模式研究》 马艳丽;赵艾;109

电气自动化教学质量存在的问题及创新——评《电工基础及应用学习指导》 于源;宋孚红;110

高等院校学位研究生教育方法探析——评《学位与研究生教育评价理论与方法》 杨波;111

全球化语境下的应用语言学研究新取向——评《新自由主义与应用语言学》 张勇;112

高职院校课程建设与管理——评《高职教学管理专论》 彭哲;113-114

新时期高校大学生心理健康教育挑战与机遇——评《新时期大学生心理健康教育理论与实践探究》 高强;115

多元化文化背景下职业院校校园文化建设发展路径——评《学校文化建构与践行》 栾福志;116-117

新媒体环境下大学思政教育面临的机遇与挑战——评《新媒体视角下大学思政教育创新探索》 王慧;118

高校思想政治教育的机遇与挑战——评《大学生思想政治教育研究》 蒲青江;119

新媒体时代高校思想政治教育功能与发展——评《新媒体时代高校思想政治教育创新研究》 张杰;120

新媒体环境下高校思政工作创新发展分析——评《新媒体视域下大学生思想政治教育研究》 许祥建;121

高校思想政治教育现状的反思与改进——评《思想政治教育教学与反思研究》 彭星霖;122

唐代文学家族的地域性及家族文化——评《唐代家族与文学研究》 李雪铭;123


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